Психология и патология памяти: теоретические основы, диагностика и коррекция в клинической практике

Тема исследования посвящена психологии и патологии памяти, их теоретическому осмыслению, клинической диагностике и методам коррекции. Актуальность обусловлена ростом числа когнитивных расстройств в современных популяциях и потребностью в интеграции психологических и медицинских подходов для раннего выявления и реабилитации пациентов. Цель работы — сформировать целостное представление о механизмах памяти, классификации патологий и практических подходах к диагностике и коррекции в условиях психиатрической и неврологической помощи. В работе будет раскрыта историческая эволюция понятий, современные модели памяти, нейропсихологические маркеры и специфика формирования дисфункций памяти при различных нозологиях. Предварительно проведен обзор отечественной и зарубежной литературы, проанализированы клинические руководства, выполнен синтез данных из нейропсихологии и клинической психологии.\n\nМетодология включает сравнительный анализ теоретических подходов, обзор инструментов нейропсихологического тестирования и оценку эффективности корекционных методов. Планируется использовать качественные и количественные методы: анализ публикаций, систематизация тестов памяти, а также рассмотрение клинических кейсов. В качестве примера будет рассмотрен кейс пациента с посттравматическим нарушением памяти, иллюстрирующий взаимосвязь органических и психологических факторов. Предварительно выполнена систематизация тестов MMSE, RAVLT и методик локального нейропсихологического обследования; собран перечень релевантных клинических рекомендаций. Планируется анализ более 50 публикаций и рассмотрение не менее 20 клинических случаев за период 2015–2024 годов, с акцентом на совместимость тестов и воспроизводимость результатов.